軍事化自律生活

執(zhí)行軍人生活制度，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度，培養(yǎng)良好的生活自理習慣；汲取解放軍軍紀、文化和訓練等元素，置身在這種專業(yè)化的軍人式的軍事訓練體驗中。培養(yǎng)自己自主自律的生活模式，讓孩子們在快樂成長的路上因自律而堅強。

創(chuàng)新式思維拓展

在思維拓展課堂里，開發(fā)大腦的無限潛力，教會學員將思維導圖與學科相結(jié)合，讓學員可以真的做到"圖在心中，胸有成竹".啟發(fā)他們無限的想象力與創(chuàng)造力，讓孩子們在快樂成長的道路上用思維的火花擦出智慧的光華。

感恩化情感培養(yǎng)

在人的一生中，態(tài)度決定我們生命的高度和深度。培養(yǎng)好的生活態(tài)度，是成功的一半。感恩更是一種積極，樂觀的生活態(tài)度。學會感恩，學會珍惜，學會分享，學會真正的去愛，才是生命賦予我們的意義。感恩課堂，讓孩子們在快樂成長的道路上用愛凝聚前進的能量。

能動性潛力激發(fā)

讓孩子擁有真實的體驗，認識到自身潛能，增強自信心，客服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；在老師的帶領(lǐng)和激勵中，不斷提高解決問題的能力；在不同的情景下發(fā)現(xiàn)自己不同的優(yōu)勢，讓孩子們在快樂成長的道路上因無限潛能而與眾不同。