孩子們參加農(nóng)村生活體驗(yàn)夏令營(yíng)，幫農(nóng)家做農(nóng)活，和純樸的村民做游戲，用自己的能力生存，用勞動(dòng)換取食物，下水摸魚(yú)抓蝦，感受不同的快樂(lè)。

農(nóng)村生活體驗(yàn)夏令營(yíng)不同于傳統(tǒng)的夏令營(yíng)，不是以?shī)蕵?lè)、旅游為主，訓(xùn)練為輔，而是一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在的以提高青少年在成長(zhǎng)階段綜合素質(zhì)為目的的體驗(yàn)之旅，它與傳統(tǒng)的夏令營(yíng)相比，少了一些說(shuō)教和灌輸，多了一些親身體驗(yàn)和感悟。

參與貧困山區(qū)家庭的生活，感受貧困兒童另類(lèi)童真。培養(yǎng)青少年的幸福感，激發(fā)青少年珍惜擁有的生活。主觀上形成強(qiáng)烈的對(duì)比，體驗(yàn)“貧困”的滋味。感悟自身的“幸福”，同時(shí)激發(fā)關(guān)愛(ài)他人之心。 

說(shuō)教100次不如讓孩子體驗(yàn)一次，給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，讓孩子自己去體驗(yàn)；給孩子一個(gè)環(huán)境，讓孩子自己去感受；給孩子一個(gè)困難，讓孩子自己去解決；給孩子一些自由，讓孩子自己去創(chuàng)造。

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