雖然青海體驗(yàn)式教育是鄉(xiāng)村體驗(yàn)夏令營(yíng)，但卻不是一般的吃苦夏令營(yíng)，它的確是讓孩子通過走進(jìn)山區(qū)，親歷鄉(xiāng)村生活，讓孩子們體悟挫折與困難，收獲純真與快樂，實(shí)現(xiàn)從以自我為中心到敢為敢當(dāng)?shù)那嗌倌甑耐懽?。但它是通過鄉(xiāng)村社會(huì)調(diào)研、改變山區(qū)創(chuàng)新項(xiàng)目路演、公益項(xiàng)目的落實(shí)與最后完善體認(rèn)自身價(jià)值所在、農(nóng)耕放牧體驗(yàn)課等，讓孩子對(duì)未知生活領(lǐng)域的探索幫助每一個(gè)參與活動(dòng)的青少年懂得感恩、懂得付出才有回報(bào)、懂得遇到困難也不退縮、懂得堅(jiān)持，來獲得屬于自己的喜悅與感動(dòng)。學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境，用積極與平和的心態(tài)面對(duì)新的環(huán)境。青少年體驗(yàn)式教育旅行帶來的深刻成長(zhǎng)，也能促使他們更早的克服人性的弱點(diǎn)成就真善美的自己。

青少年體驗(yàn)式教育旅行旨在讓每一個(gè)青少年通過行走與親歷回到認(rèn)知的原點(diǎn)，幫助他們培養(yǎng)完整的品格與健全的個(gè)性，挑戰(zhàn)自我開發(fā)潛能。只有知識(shí)的踐行才能讓青少年獲得更完全的成長(zhǎng)。青少年創(chuàng)益體驗(yàn)式旅行教育不僅讓孩子們收獲到旅行中的風(fēng)景，開拓他們的眼界，還能了解到不同民族的文化底蘊(yùn)與風(fēng)土人情，體驗(yàn)到多樣的社會(huì)情境。

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