如今的孩子，都是家長心目中的心肝寶貝，對孩子關(guān)愛有加，生怕孩子受到一些傷害，把孩子的事情都安排好了，不讓孩子受到一點(diǎn)的痛苦，這樣的溺愛，使孩子漸漸的失去了自我，缺乏生活的自理能力，成都夏令營老師表示：家長不妨讓孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子的個人能力。
    在家庭生活中，家長要把孩子看作是獨(dú)立的個體，而不是父母的附屬品，讓孩子有主動性和獨(dú)立性。應(yīng)當(dāng)注意教育孩子自覺地、主動地、獨(dú)立地調(diào)節(jié)自己的行為，而不是事事依靠爸爸媽媽的督促、管理。應(yīng)當(dāng)教育孩子明確自己活動的目的和任務(wù)，逐步培養(yǎng)孩子學(xué)會自覺地計劃和檢查自己的學(xué)習(xí)和活動，爸爸媽媽切不可包辦代替。
    讓孩子參加一些勞動，特別是讓孩子為他人服務(wù)， 應(yīng)當(dāng)放手讓孩子參加自我服務(wù)勞動，讓其學(xué)會照料自己的生活，諸如穿衣、系鞋帶、梳頭、洗臉、吃飯、整理書包、收拾房間等，爸爸媽媽盡量不要替孩子做，讓孩子參加自我服務(wù)勞動，自己動手來滿足一些個人需要，不僅能培養(yǎng)孩子的生活自理能力，而且還有助于使其養(yǎng)成尊敬爸爸媽媽的良好習(xí)慣。
    成都夏令營老師建議：家長要做好教孩子的榜樣，家長以身作則，為孩子做好表率，這樣孩子就會模仿家長的行為，所以，爸爸媽媽要為孩子提供良好的榜樣，言傳身教，給孩子樹立了一個學(xué)習(xí)的范例，使孩子在潛移默化中養(yǎng)成生活自理的習(xí)慣。