當(dāng)今英語(yǔ)的重要性不言而喻，即便未來從事的工作與英語(yǔ)沒有關(guān)系，但是身處這樣的一個(gè)大社會(huì)中英語(yǔ)能為日后的資歷增光不少，但是想要學(xué)好英語(yǔ)就得從小抓起，而初中是英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較關(guān)鍵的時(shí)期，成都英語(yǔ)夏令營(yíng)老師表示：想要學(xué)好初中英語(yǔ)必須做好如下工作：
    1.單詞的記憶，其實(shí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)歷來都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，初中也不例外，一定要記住，單詞記憶切忌孤立的，單純的背誦單詞，中學(xué)最習(xí)慣的背誦方法就是背拼寫，比如what這個(gè)單詞一般都是這么背，w-h-a-t，這樣只是記住了幾個(gè)孤立的字母而并沒有記住單詞，想過不了幾天就會(huì)把這個(gè)單詞忘掉。那么就要把單詞放在一個(gè)整體或者環(huán)境中背誦，比如不如記住下面一句話：whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是說每記一個(gè)單詞都要相應(yīng)的記住每一個(gè)用這個(gè)單詞在內(nèi)的一個(gè)例句，因?yàn)閱卧~的意思只能在句子中體現(xiàn)，有意思才不容易忘掉，而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住，比如分類記憶：把動(dòng)物的有關(guān)詞匯放在一起，把有關(guān)校園的有關(guān)詞匯放在一起，或者國(guó)家，食物，等等。當(dāng)然的學(xué)生也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。
    2.語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，初中是開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語(yǔ)法知識(shí)的重要階段。這階段語(yǔ)法學(xué)習(xí)好了，以后語(yǔ)法就會(huì)感到很輕松，首先應(yīng)該明確是初中的時(shí)候?qū)W習(xí)的更多的是詞法而不是句法，因?yàn)楫吘箯暮?jiǎn)單開始吧，就算是中考題也基本上沒有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，就更要有細(xì)心和耐心，成都英語(yǔ)老師夏令營(yíng)建議每學(xué)習(xí)一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，在學(xué)校教室里抄過一邊筆記后，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實(shí)是回顧溫習(xí)的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對(duì)待，并時(shí)常翻閱。
    3.文章的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)文章前一定要預(yù)習(xí)老師即將要講的內(nèi)容，事先把自己認(rèn)為比較難的單詞語(yǔ)法和句子劃出來，這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精度，不能說看懂了就可以，而是要把每一個(gè)重要的單詞和句子都要吃透。同時(shí)對(duì)文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記，甚至要會(huì)背誦，為后面的寫作打基礎(chǔ)。加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，閱讀是最重點(diǎn)，希望大家課下也要多讀些課外文章。
    4.寫作的學(xué)習(xí)，寫作學(xué)習(xí)請(qǐng)大家牢牢記住下面兩句話。“讀書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”，強(qiáng)大的閱讀功底是寫出好文章的保證，只有輸入的的多了才能輸出的多，成都英語(yǔ)夏令營(yíng)老師建議大家多讀課外文章還有精讀文章。