奧德曼夏令營(yíng)之所以受到廣大家長(zhǎng)的好評(píng)就是因?yàn)閵W德曼在夏令營(yíng)教育上是專(zhuān)業(yè)的，我們會(huì)根據(jù)每一個(gè)孩子的性格特點(diǎn)，行為習(xí)慣制定出孩子們的訓(xùn)練計(jì)劃，讓參加的每一個(gè)孩子有滿(mǎn)載而歸，對(duì)于孩子們?cè)谛凶咧袑W(xué)習(xí)真正做到因材施教。多元化的訓(xùn)練也是對(duì)于孩子們?cè)谌轿坏奶嵘约海?到15歲的孩子們正是學(xué)習(xí)的黃金年齡，對(duì)于奧德曼的這樣的超值的教育，這也是家長(zhǎng)對(duì)于奧德曼信賴(lài)的原因之一。最重要的就是奧德曼對(duì)于孩子們的安全是精心策劃的，全程醫(yī)療老師跟蹤，24小時(shí)不間斷，為了孩子的安全盡心盡力。還有就會(huì)奧德曼在夏令營(yíng)的所有活動(dòng)都是公開(kāi)透明的，家長(zhǎng)能時(shí)時(shí)刻刻看見(jiàn)自己孩子的成長(zhǎng)和變化，奧德曼源于英國(guó)童子軍的教育也是非常適合我過(guò)的小朋友的教育。

奧德曼夏令營(yíng)對(duì)于現(xiàn)在的孩子有著一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前社會(huì)下孩子已經(jīng)成為了家庭的核心，家里父母和老人的溺愛(ài)，使得孩子們產(chǎn)生依賴(lài)性，生活不能獨(dú)立自主，這種現(xiàn)象對(duì)于孩子的成長(zhǎng)不是一個(gè)好的開(kāi)端。在這樣的環(huán)境下，孩子們只能變的以自我為中心，沒(méi)有責(zé)任感，不懂得珍惜，不會(huì)替別人著想，也很難和別人相處。

對(duì)于這種情況，【奧德曼】?jī)?nèi)蒙古“草原”夏令營(yíng)的訓(xùn)練會(huì)讓孩子們變得：不在像以前那么任意妄為，而是有了責(zé)任心，感恩的心，同時(shí)對(duì)于增強(qiáng)孩子們的自信心，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向也會(huì)有很大的幫助，對(duì)于孩子們處理人際關(guān)系方面也會(huì)有很大的改觀。奧德曼夏令營(yíng)就是為孩子們?nèi)堪l(fā)展而努力。