每年暑期，很多家長都會(huì)考慮怎么為孩子安排一個(gè)好的假期，別讓孩子在外面染上壞習(xí)慣，怎樣才能在暑假中把孩子管教好，但是也由于多方面的原因有時(shí)也覺得無可奈何，現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)青少年孩子又有各種各樣的誘惑，即使做家長的成天在家里看管孩子，也會(huì)控制不住孩子的心思。

當(dāng)家里的孩子喜愛玩上網(wǎng)、玩游戲、又缺少運(yùn)動(dòng)的情況下，可以選擇讓孩子多參加草原夏令營得到改變，讓孩子在活動(dòng)中鍛煉自己，逐漸自立、自理、自信，讓他們?cè)诶щy面前不斷地激發(fā)潛能，體驗(yàn)成長，帶給孩子們的都是一些書本上所學(xué)不到的課外知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子們綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)有很大幫助作用，活動(dòng)以環(huán)境模擬、角色扮演的方式來進(jìn)行，讓孩子們?cè)诙潭痰膸滋鞎r(shí)間之內(nèi)對(duì)一些有利于成長的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有所深刻的體會(huì)和理解，這是一個(gè)快樂和收獲的過程！

讓孩子參加草原夏令營的培訓(xùn)項(xiàng)目，從中積累一些成功經(jīng)驗(yàn)以及失敗的教訓(xùn)，然后在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下進(jìn)行討論和反思，從而達(dá)到自我學(xué)習(xí)和自我提高的目的。參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：

1.培養(yǎng)孩子自信心和遠(yuǎn)大的志向；

2.改變孩子傳統(tǒng)的固有思維模式，啟發(fā)積極心態(tài)；

3.培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、感恩的心、意志力；

4.改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與團(tuán)體合作；

5.培養(yǎng)具有較強(qiáng)獨(dú)立性及溝通能力；

6.開發(fā)潛能，促進(jìn)人格的健全發(fā)展；

7.提高孩子語言表達(dá)能力

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