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其實(shí)，現(xiàn)在的孩子生活自理能力降低是社會(huì)普遍現(xiàn)象，同時(shí)屬于幼兒領(lǐng)域的集體行為，所以在理解各位家長(zhǎng)焦急心情的同時(shí)希望家長(zhǎng)及社會(huì)各界能理性對(duì)待孩子生活自理能力降低的問(wèn)題。孩子生活自理能力降低來(lái)自于很多因素，如發(fā)育較晚，家庭引導(dǎo)不夠，爺爺奶奶袒護(hù)等等因素。所以部隊(duì)夏令營(yíng)專家建議我們提高孩子生活自理能力就要做到以下幾點(diǎn)：
1、提高孩子生活自理能力要從簡(jiǎn)單事情做起
提高孩子自理能力需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，我們要從最簡(jiǎn)單的動(dòng)作教起。比如：先教會(huì)用手抓東西吃，接著學(xué)會(huì)用手捏東西吃，最后學(xué)會(huì)用勺舀東西吃。因此，成人應(yīng)該遵循孩子動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律,把握好訓(xùn)練的進(jìn)程，只有這樣，幼兒的生活自理能力才能得到迅速提升。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)生活自理要有耐心
孩子提高生活自理能力是一個(gè)麻煩的過(guò)程，所以家長(zhǎng)要有足夠的耐心，而且要注意態(tài)度。但是家長(zhǎng)千萬(wàn)不要因?yàn)榕侣闊┚湍鐞?ài)孩子，對(duì)孩子應(yīng)該自理的行為，比如穿衣，吃飯等活動(dòng)，都大包大攬，替孩子包辦。
這樣就“侵犯”了孩子自我鍛煉、自理能力提升的機(jī)會(huì)。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)科學(xué)提高孩子生活自理能力
通過(guò)簡(jiǎn)單好玩的游戲來(lái)提高孩子學(xué)習(xí)生活自理能力的興趣。比如：女孩兒的話，我們可以給她買一個(gè)小娃娃，讓他幫娃娃穿衣服、脫衣服，在這樣她喜歡的方式中提高生活自理能力，孩子會(huì)更容易接受并得到提高。在學(xué)習(xí)使用工具的過(guò)程中，我們也可以幫他先買一個(gè)模型，比如小勺子，小筷子模型然后融合到挖泥沙、夾小玩具這樣的游戲中，讓他慢慢學(xué)會(huì)使用生活中的工具，從而提高他們相應(yīng)的生活自理能力。
生活自理能力是完整人格的關(guān)鍵部分，為了提高孩子的這種能力，我們的家長(zhǎng)一定要有耐心,也要有決心。不能太過(guò)著急，更不能責(zé)怪孩子，應(yīng)該慢慢引導(dǎo)。部隊(duì)夏令營(yíng)>>>
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