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創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境：父母要以身作則，不可以在孩子做功課的時候，自己卻玩、看電視等。在孩子學習環(huán)境中，避免放一些雜物，避免孩子分心，分散注意力。還要注意發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點，尊重孩子興趣及愛好。北京軍事夏令營>>>
重新估價并修改對兒童要求：兒童厭學現(xiàn)象是家庭教育與學校教育和社會教育的失敗，因此父母應(yīng)正確地查找原因，如果是因為對孩子期望值過高所致則應(yīng)修改，這樣有助于平息孩子憤怒與失望的情緒，同時可促進他的上進情緒。再加上對孩子學習上輔導，并且孩子在學習上有進步時要給予一定的鼓勵，會使孩子學習興趣和自信心得到恢復。
創(chuàng)造良好學習環(huán)境：父母要以身作則，不可以在孩子做功課時，自己卻玩、看電視等。在孩子的學習環(huán)境中，避免放一些雜物，避免孩子分心，分散注意力。注意發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，尊重孩子的興趣及愛好。
獎懲得當：改變哄著學，騙著學的壞方法，合理應(yīng)用獎懲辦法。在獎勵措施上不能只注意物質(zhì)上的，還要適當增加精神上的獎勵成分，以獎勵孩子的上進心。老師可以在課堂上表揚兒童的好表現(xiàn)。即使是不愛學習的孩子，老師和家長恰當?shù)乇硎緦λ麄兊年P(guān)注，就可以產(chǎn)生強烈的激勵作用。不能用諷刺挖苦的方法，這樣不但起不到激勵作用，還易使孩子自暴自棄，喪失信心。
家長要關(guān)心學校：增強孩子對學校的熱愛，這樣使學校教育成為孩子有趣、有益的經(jīng)歷。對學校的事漠不關(guān)心，消極應(yīng)付的家長是孩子的壞榜樣，容易使孩子對學校失去熱愛和興趣。
變被動學習為主動學習：不要壓制孩子的好奇心，而要讓孩子了解怎樣使好奇心得以滿足。在學習過程中如果家長自己都不清楚，應(yīng)查閱有關(guān)書籍，做出解答，也可以和孩子一起讀到弄清楚為止，這樣會使孩子體驗到求知、發(fā)現(xiàn)的興奮和魅力。這樣可以使孩子主動學習。北京軍事夏令營>>>
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