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　　批評孩子的時候，有些父母常容易批評太過，諸如“你總是撒謊”“我們家里沒哪個像你這樣笨的”等，這些話肯定會引起孩子反感，從而導致了拒絕接受批評教育，甚至產生“破罐破摔”思想情緒。
　　對孩子來說，他需要父母指導他如何生活如何學習技能和積累經驗，但孩子在接受父母教育同時卻很在乎他們的態(tài)度，這些態(tài)度也決定孩子對父母教育的接收程度，然而，態(tài)度是父母最容易忽視的。
　　那么，父母在教育孩子時，青少年軍事夏令營指出孩子最不能接受的態(tài)度有哪些？
　　一、居高臨下
　　這可能是傳統(tǒng)遺留下問題，許多父母在面對孩子，總表現出一種居高臨下的氣勢。青少年軍事夏令營專家表示：在人格上父母與孩子是平等的，如果父母總是以家長自居，即使父母批評有時百分之百正確，孩子也會“口服心不服”。因此，青少年軍事夏令營專家建議：父母們應蹲下來與孩子說話，這樣大家感覺都會很好。
　　二、求全責備
　　畢竟還是個孩子還小當他在整理被褥、畫畫或投擲皮球時沒有做好，父母不應苛刻對待他們表現，如果父母們總是苛刻對孩子說，“你還差得遠呢”，就會有意或者無意地傷害到他們的自尊心。
　　三、頻頻夸獎
　　別以為賞識教育就是要不?？洫労⒆?，其實這就是一種錯誤理解，它更大程度上是指理解孩子與鼓勵孩子。過度的無謂夸獎只會使孩子驕傲自滿，而且，聽慣父母夸大其辭的贊揚后，在步入社會后他們很可能只能聽好話而聽不進反面意見，由此人生易遭挫折。
　　四、過多限制
　　孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一個樣。父母過多的限制會讓孩子感覺收到束縛，這是孩子最為反感的。
　　五、關心過頭
　　“今天誰來了電話？”、“日記上記了些什么？”……每件事情父母都要問個明白；要知道過度關心，只會讓孩子反感，因為，孩子會感覺自己的世界一直收到父母的干擾，自己的生活空間被在壓縮，從而喪失特長發(fā)展的機會，甚至，引起我的逆反心理。
　　六、全盤否定
　　在批評孩子的時候，有些父母常容易犯的錯是批評的太過，諸如“你總是撒謊”“我們家里沒哪個像你這樣笨的”等，這些話肯定會引起孩子的反感，從而導致拒絕接受批評教育，甚至產生“破罐破摔”的思想情緒。
　　七、是非不分
　　“這孩子喝酒快趕上他老爸了。”這句話到底是在表揚孩子還是在批評孩子呢？可能孩子們的理解中褒獎的成分會更多些吧！所以，父母在批評孩子是，一定要就事論事，并且讓孩子知道他錯在何處。
　　八、貶損他人
　　偶爾把自己的孩子和同齡小朋友做些橫向比較是自然的，但父母更多的是看到別家孩子的優(yōu)點。這樣的教育，怎能起到好的效果。
　　九、事事代替
　　現在有許多父母事事都不讓孩子干，不讓孩子有自己作決定的權利，究其原因是怕孩子做不好或避免孩子遇到挫折后的傷心，但對孩子來說，不經歷失敗，怎能從錯誤中學到東西。況且，孩子在將來的某一天，終究要面臨人生的重大抉擇的，如果現在沒有培養(yǎng)孩子的各種能力，他便無法自己把握將來。
　　十、不作楷模
　　許多父母在教育孩子時，自己首先沒做好榜樣，當孩子效仿父母的一些不恰當行為時，父母又要千番指責。言傳身教，沒有身教，言傳就無從談起，因此，為孩子樹立一個好榜樣，才能起到垂范作用。