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一、接納的概念
接納，字面上有接受、采納的含義。在家庭教育中接納就是指父母能夠接受孩子的不完美，接受孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。但是接納絕不是無(wú)底線，接納孩子目的是為能夠真正的了解孩子，以便更好采取科學(xué)的方式引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。接納更指我們能了解到孩子不能恰當(dāng)表達(dá)自己，或出現(xiàn)負(fù)性情緒，甚至有攻擊性行為與攻擊性言語(yǔ)時(shí)，孩子內(nèi)心深層需求。青少年軍事夏令營(yíng)>>>
很多爸爸媽媽把接納變成對(duì)孩子縱容，孩子出現(xiàn)行為攻擊與言語(yǔ)攻擊的時(shí)候，只是進(jìn)行制止甚至只是轉(zhuǎn)移話題，并沒(méi)有做到接納之后引導(dǎo)，也不能去了解孩子內(nèi)心真正需求，更不能根據(jù)孩子情況選擇恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)方式來(lái)幫助孩子健康的成長(zhǎng)。
二、接納的做法
1、積極關(guān)注孩子情緒
每當(dāng)孩子情緒出現(xiàn)不平穩(wěn)或者負(fù)性情緒出現(xiàn)的時(shí)候，我們需要找到孩子產(chǎn)生消極情緒原因，是因?yàn)槟吧h(huán)境給孩子帶來(lái)壓力，還是孩子的伙伴關(guān)系出現(xiàn)了問(wèn)題等等。關(guān)注孩子的情緒才能有機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)心，了解孩子的內(nèi)心才能真正的滿足孩子內(nèi)心的需求，而不只是根據(jù)孩子的表達(dá)來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的教育和引導(dǎo)。
2、不因孩子的表現(xiàn)而過(guò)度暴露自己的情緒
人都會(huì)在能感覺(jué)到安全的環(huán)境下展露真實(shí)的自己，也會(huì)展露自己的消極情緒。這句話對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是如此，因?yàn)楦杏X(jué)爸爸媽媽能夠包容自己的情緒，所以愿意把自己內(nèi)心的想法和情緒表達(dá)給爸爸媽媽，表達(dá)自己的不安和緊張。
但是因?yàn)楹⒆拥谋磉_(dá)能力和社會(huì)性受到年齡發(fā)展的限制，所以孩子在進(jìn)行表達(dá)的時(shí)候，會(huì)帶有很多的負(fù)面感情色彩，有時(shí)不會(huì)讓爸爸媽媽感到舒服，這時(shí)爸爸媽媽心里就可能生負(fù)面的情緒。當(dāng)我們和孩子都有負(fù)面情緒的時(shí)候，就沒(méi)有辦法幫助孩子更好的成長(zhǎng)。
接納孩子是能夠真實(shí)了解孩子的有效途徑，我們對(duì)孩子真正的了解了，才能用恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)方式來(lái)幫助孩子更好的成長(zhǎng)。青少年軍事夏令營(yíng)>>>
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