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切特豪斯公學專為8-12 歲的青少年所設(shè)計，強調(diào)寄宿制度的學習環(huán)境，學生在全天候的社交和學術(shù)氛圍中成長，培養(yǎng)了學生的領(lǐng)導(dǎo)力、團隊協(xié)作和創(chuàng)造力。和來自各個地區(qū)、國家和文化背景的學生一起生活和學習，互相交流著不同的觀點和經(jīng)驗。這種文化多樣性培養(yǎng)了學生的開放心態(tài)、跨文化交流能力以及重要的社交技能。
英語語言和文學
將深入探究魯?shù)聛喌?吉卜林的"Just So"故事，這些充滿想象力的故事將為學生們打開文學世界的大門。還會參觀威斯利花園和馬威爾動物園，使學生們更貼近自然激發(fā)寫作的靈感。培養(yǎng)了學生的觀察力和寫作技巧，為學生在英語文學創(chuàng)作方面打下堅實基礎(chǔ)。
自然與科學
科學課包括研究切特豪斯學校周圍的植物、樹木和花卉。通過戶外活動和課堂實踐，學生們可以親自觀察、感受自然的奧秘，將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合。綜合性的科學學習方式為學生提供了更豐富、更深入的學科體驗，使學生在實踐中建構(gòu)起對科學世界的獨特認知。
地理與人文
我們將引導(dǎo)學生們進行一場虛擬之旅，探索組成大不列顛的三個國家、城市和自然景觀。通過這次虛擬游覽，學生們將有機會深入研究并了解英國的豐富地理特征。這種實踐性的學習方式既拓寬了學生的地理知識，又激發(fā)了對地球地理多樣性的好奇心。
歷史與發(fā)展
我們將深入研究1066年的諾曼征服以及城堡的發(fā)展，探索這一重要歷史時期的種種變遷。還將了解切特豪斯學校的豐富歷史，了解它在歷史長河中的演變與成長。這樣的歷史課程不僅激發(fā)了對過去的好奇心，也為學生提供了深刻的文化啟迪。
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