北京西點軍事夏令營不一樣于一般的夏令營，不是以文娛、旅做法主，操練為輔。軍事夏令營首要的項目便是軍事操練，添加了拓展操練、仿照戰(zhàn)爭、國防教學(xué)、情感操練+感恩教學(xué)學(xué)習(xí)等特征項目。
軍事操練可以讓孩子養(yǎng)成出色的做法習(xí)氣以及不怕苦不怕累的精力，不服輸?shù)某绶詈统瑥?qiáng)的戰(zhàn)爭認(rèn)識，拓展操練可以使孩子的心里更老到，知道從日子的點滴中汲取營養(yǎng)，知道每做一件事都有其間蘊涵的道理，養(yǎng)成剛烈的意志以及在艱苦的環(huán)境中求生的意志，仿照戰(zhàn)爭相當(dāng)于一個濃縮的人生，啥經(jīng)歷，道理只需細(xì)心發(fā)掘，細(xì)心總結(jié)。你會發(fā)現(xiàn)找到了一座人生真理的金礦。
2016年暑期即將來臨，北京西點軍事夏令營也火熱報名中，其內(nèi)容更加豐厚與新穎。我們?nèi)谌肓艘恍┬路f的軍事游戲及拓展項目，比如生計操練、野外拓展、逃生演練、自救保護(hù)、越野拉練、翻越妨礙、夜間巡查等，除此之外，我們還組織了仿照實彈射擊、觀看實彈射擊、田園采摘、聯(lián)誼篝火晚會、勉勵教學(xué)、部隊軍事扮演等活動，將軍事素質(zhì)拓展與游戲、日子相結(jié)合，真實體會、感受兵營集體日子。自動去體會、去處理疑問，在參與體會的參與過程中，讓他們的心思遭到應(yīng)戰(zhàn)，思維得到啟示，在特定的環(huán)境中去考慮、發(fā)現(xiàn)、醒悟，對自己、團(tuán)隊重新知道，學(xué)會自傲、自律、自強(qiáng)!
北京軍事夏令營采用軍事化的管理來培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，用體驗式（拓展式）訓(xùn)練提高孩子成功的能力。通過軍事拓展活動歷練參訓(xùn)營員之身心，培養(yǎng)其堅強(qiáng)的性格，優(yōu)秀的品質(zhì)；使其學(xué)會和運用合作共處，自立自強(qiáng)，練就堅韌意志；幫助學(xué)員設(shè)定目標(biāo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，達(dá)成人生使命；提升學(xué)員逆商、情商和財商，使我們下一代更具行動力、競爭力、領(lǐng)導(dǎo)力和抗壓能力。訓(xùn)練過程中我們把孩子中考、高考要通過的體育項目的技能也融入在訓(xùn)練過程中，同時我們專門聘請的中小學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)老師來輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè)，在北京軍事夏令營里，學(xué)員們通過參與體驗，全心投入，將有效的提升孩子的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)員們在這里度假一個快樂、健康、更有意義的暑假，訓(xùn)練一次、激活一生！
參訓(xùn)內(nèi)容：
☆走進(jìn)軍營，與解放軍一起去成長；
☆長征路上學(xué)急救，參與拓展訓(xùn)練；
☆野外生存練意志，激發(fā)自身潛能；
☆學(xué)習(xí)消防知識，掌握自救技能；
☆體驗真人CS，感受對抗的樂趣；
☆學(xué)習(xí)軍事救援，掌握救援技巧；
☆走進(jìn)航空館，體驗宇航世界生活；
☆學(xué)擒敵術(shù)，練防身術(shù)，打軍體拳；
☆登水陸戰(zhàn)車，學(xué)習(xí)特種車輛操作技能；
☆走進(jìn)軍事武器館，參與實彈射擊；
☆體驗射箭文化，學(xué)習(xí)國學(xué)精髓；
☆親臨抗戰(zhàn)博物館，增強(qiáng)愛國情；
☆參觀航母，入潛艇，悟海軍之威；
☆學(xué)思維導(dǎo)圖，練口才爭做演說家；
☆觀鳥巢，瞻仰烈士，穿越紫禁城；
☆提升中考和高考要通過的體育項目的技能；
☆掌握突破學(xué)習(xí)技巧，速成學(xué)科“狀元”；
☆參加公益行動，拓展眼界胸懷；
☆體驗特種兵高空速降，學(xué)習(xí)生存技能；
☆參觀清華北大，進(jìn)百年名校，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
青少年在心思上的老到滯后于生理上的老到，在心思的認(rèn)知展開中，因為履歷和經(jīng)歷不足，孩子的知道是不堅決的、簡略不堅決的。思維雖然有獨立性、 批判性， 但認(rèn)知事物和疑問時因為悉數(shù)客觀而會出現(xiàn)過火、片面、固執(zhí)乃至極點化，把家長、教師的勸說、 指點、提示和催促看成是不理解、不尊敬的管制與束縛，會在好奇心的驅(qū)使下，做出違反施教者初衷的工作。
家庭是孩子生長的根本環(huán)境， 家庭中不一樣的教學(xué)方法會培養(yǎng)出孩子不一樣的心思品質(zhì)與特性。家庭中的不良要素有：家長教學(xué)方法的簡略粗獷，指令式的說教，獨斷式的限制、無休止的啰嗦以及在日子、學(xué)習(xí)等方面期望值過高、請求過嚴(yán)等，這些都會給孩子形成心思上的壓力，天長日久， 孩子的心思就有沖突進(jìn)而產(chǎn)生背叛心思。
