最早的夏令營發(fā)祥于哪里？北京軍事夏令營表示最早的夏令營約于1885年發(fā)祥于美國，在中國，夏令營從建國后出現(xiàn)，經歷了一段漫長的發(fā)展期。
中國少先隊建隊之初，第一批少先隊員到前蘇聯(lián)去參加黑海夏令營，這是最早出現(xiàn)的中國夏令營。當時的夏令營是由國家出資的公益性活動，是免費參加的。由于經濟條件所限，一般只有少數(shù)的優(yōu)秀學生才能參加，具有獎勵性質。
1992年，由日本方提出建議，在內蒙古草原上舉辦了一場中日草原探險夏令營。夏令營中暴露出來的中國獨生子女在生存方面的諸多問題，被作家孫云曉所意識到，他所著的《夏令營中的較量》，引發(fā)了上百家傳媒參與的大討論。
在這場大討論逐漸淡去之后，國內夏令營的組織者不再只是學校、教委等教育部門，能參與到夏令營中的學生也逐漸增加，這時，真正意義上的大眾化夏令營才開始發(fā)展，出現(xiàn)了大批收費低廉的夏令營活動，曾經有全校參加一個夏令營的情況出現(xiàn),且“吃苦”夏令營風行。
主要作用
以孩子為本，因材施教，因地制宜，因勢利導，為孩子創(chuàng)造快樂、自然的體驗教育模式和心智成長路徑，夏令營的作用于以下問題：
1、厭學傾向大;
2、叛逆情緒重;
3、網絡迷戀狂;
4、自信程度差;
5、偏差傾向大;
6、學習無方法;
7、親子溝通難;
8、做事無計劃;
9、獨立觀念差;
10、創(chuàng)新能力低。
11、記憶能力差
如何選擇
據(jù)初步統(tǒng)計，美國現(xiàn)有2萬多家夏令營，加拿大也有約2000家左右的夏令營。但有很多機構實際上良莠不齊。譬如，有一些國外的夏令營在它們的宣傳中并沒有說明開辦夏令營的明確目標是什么，所宣傳的教育方法也只是籠統(tǒng)而言，并不是針對不同的人群采取不同的策略。怎樣選擇好的夏令營呢?
支招：一看有無權威機構認證，比如是ACCA(美國露營協(xié)會)、ICF(國際露營協(xié)會)等機構的會員單位，專業(yè)度會大些;二看輔導員夠不夠專業(yè);三看回頭率高不高，一般“回頭率”達到70%的夏令營才比較可靠;四看適不適合孩子，在參加夏令營的費用方面，父母應該根據(jù)孩子需要提高哪方面的能力，來選擇收費標準不同的夏令營。如果父母希望孩子僅僅是以提高英語水平為主，那么只需報傳統(tǒng)夏令營就可以了，大可不必報收費相對較高、動輒花費三五萬元的特種夏令營。讓孩子參與選擇夏令營會更好，這樣不會讓孩子有抵觸情緒，而對夏令營的歷程更加期待。
冬夏令營作為孩子全面提高自身素質一種很好的方式，一定要結合孩子的興趣，不能光讓孩子學習，也不能單純的游玩。教育專家建議，家長選擇一個優(yōu)秀的冬夏令營要注意以下八點：
第一、安全。安全問題是家長考慮的頭等大事。首先，在選擇冬夏令營時一定要選擇有組織操作學生活動經驗的企業(yè)。活動的組織過程中必須安排經過嚴格培訓考核的專職輔導老師，還應設有專業(yè)的總領隊負責協(xié)調工作。其次，冬夏令營活動的住宿營地最好是全封閉式管理，應設有醫(yī)務室，最好還配備專職教官進行安全保衛(wèi)。
第二、教育意義。冬夏令營是一種學生修學旅游活動，不是純粹的觀光旅游。家長為孩子選擇冬夏令營必須考慮該活動對孩子的教育意義。首先，家長要了解備選冬夏令營的具體活動內容中是否有專家課堂、交流等教育活動，最好有互動式的體驗教育活動。這些活動要適合孩子的特點，真正能夠讓孩子學到點東西、體驗和感悟到一些人生的道理，一個好的冬夏令營往往會對孩子產生很大的積極作用，甚至會影響到孩子的一生。
第三、專業(yè)和實力。一個優(yōu)秀的冬夏令營，活動內容的專業(yè)性非常重要，活動內容的設計要“學”和“玩”兼顧，適合孩子們的特點;操作機構的專業(yè)性更加重要，學生活動的組織難度很大，需要有經驗、專業(yè)的機構來操作，還需要有一套系統(tǒng)的操作規(guī)范。
第四、輔導員。該營活動是否為孩子配備了合格的輔導員全程同行，輔導員是否經過專業(yè)培訓考核。作為一名輔導員應具備有較強的責任心，有良好的溝通能力，關愛營員;具有日常管理團隊的能力，能及時處理各類突發(fā)事件;還要具備對營員進行學習輔導的能力。一位好的輔導員老師會成為孩子們的好朋友、好老師，是冬夏令營成功與否的一個重要因素。
第五、重視孩子的興趣點。雖然在決定是否參加冬夏令營活動上家長擁有決策權，但真正體驗的是孩子，所以家長在選擇冬夏令營時一定要充分考慮孩子的興趣點。經過一個學期的高壓學習，應該讓孩子放松一下，以便重整行裝開赴下一個學期，不少家長為了讓孩子學會吃苦或者學會某項技能強行安排他參加某些專項活動，孩子卻沒有興趣，一定也達不到家長預期的效果。所以不要用家長自己的興趣點來代替孩子的興趣點!給孩子一片理想飛翔的天空吧，讓孩子參與決策自己的寒暑假生活!
第六、價格。選擇冬夏令營不是越便宜越好，當然也不是越昂貴越有意義。關鍵看它的內容是否豐富，是否富有教育意義，是否物有所值。讓孩子參加冬夏令營活動不是去觀光旅游，不是去比吃什么樣的風味，不是去比住幾星級的酒店，而是要看孩子在這個活動中能否全方位的體驗到主題所倡導的各項活動，能否從中學習、體會到孩子成長中所需要的素質。要看主辦單位是否將主要經費和精力用在孩子們的素質教育方面了。如果教育意義突出，費用適當高于常規(guī)旅游冬夏令營現(xiàn)象是正常的，是可以接受的。
第七、規(guī)模。一個優(yōu)秀的冬夏令營，從活動內容而言應該是一個適合各種地域的青少年參與的活動，例如全市范圍組織的活動，甚至全省范圍組織的活動，當然最好是全國范圍組織的活動。組織范圍越大，影響越大，說明其權威性越大，組織越規(guī)范，專業(yè)性越強，安全措施更全，其意義越深遠。
第八、售后服務。一個優(yōu)秀的冬夏令營活動，不僅僅是讓孩子在短短幾天的觀光體驗之后就結束了，而應該提供大量的售后服務。比如孩子活動的資料、照片，營員手冊等，讓孩子可以留下一些有意義的留念。有征文活動或者其他的活動應該鼓勵孩子多參加，走出去的幾天體驗是孩子開闊視野、改變觀念、培養(yǎng)習慣的開始，作為家長，一定要在后面的日子里不斷的提醒和促進，讓孩子在冬令營中學到的東西不斷深化，達到更好的效果。
