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中學(xué)生所謂的叛逆期就是其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）的監(jiān)護。他們反對父母把自己當(dāng)小孩，而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“非凡”，他們也就對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。因此，一些家長想通過北京西點軍事夏令營幫助孩子改善叛逆期所存在的問題，是否真的有效果？
此次夏令營是針對青少年的素質(zhì)特訓(xùn),采取全封閉式的準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練管理方式，通過實行“全封閉式管理+嚴(yán)格軍事化訓(xùn)練+心理輔導(dǎo)+行為養(yǎng)成+體驗教育”相結(jié)合的素質(zhì)教育模式，對學(xué)員進行系統(tǒng)、科學(xué)、專業(yè)化的素質(zhì)訓(xùn)練行為矯正,完善學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀。讓孩子接受軍營熏陶，學(xué)會頑強地面對挫折，培養(yǎng)堅強的性格和過硬的品質(zhì)。讓孩子體驗軍旅生活，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)，提高時間觀念，規(guī)范生活作息，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
一個優(yōu)秀的孩子需要具備的不僅僅是出色的學(xué)習(xí)能力，還要有的是動手能力、溝通能力等一系列的綜合能力，北京西點軍事夏令營有針對性的調(diào)試孩子的問題。如考試成績不理想，激發(fā)孩子改變的意愿。對害羞的孩子進行激發(fā)和矯正，對拖拉的孩子尋找孩子拖延時的內(nèi)在恐懼并調(diào)試。
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