全國(guó)人大代表、成都市主管教育副市長(zhǎng)傅勇林在今年兩會(huì)上頗為自豪地對(duì)記者說(shuō)：“成都啟動(dòng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)7年了，城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展是重要突破口。社區(qū)未建，學(xué)校先建，已經(jīng)成為成都很多地方政府的有意之舉，目的是以學(xué)校來(lái)推動(dòng)社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展�！�

       地處成都簇橋南橋村六組的華興小學(xué)就承擔(dān)了這樣一份期待。這所學(xué)校絕大部分學(xué)生是農(nóng)民子弟，學(xué)校針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)情況，開(kāi)展有針對(duì)性的教育，幾年下來(lái)，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣改善了，文明修養(yǎng)提高了。以前，學(xué)生習(xí)慣看著地走路，現(xiàn)在走路抬頭挺胸，充滿自信。學(xué)校還為家長(zhǎng)舉辦講座，提出了“父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上”的口號(hào)�！皩W(xué)生影響家長(zhǎng)，家長(zhǎng)提升社區(qū)，學(xué)校就成了社區(qū)文明的橋頭堡。”傅永林感慨地說(shuō)，“教育對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)就是由這些細(xì)節(jié)構(gòu)成的�！�

      據(jù)了解，目前成都各級(jí)各類教育的在校學(xué)生達(dá)258萬(wàn)，占到城市總?cè)丝诮?0%的比例�！稗k好高質(zhì)量的各級(jí)學(xué)校將成為推動(dòng)農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)集聚的有效措施�！� 傅勇林說(shuō)。

      7年來(lái)，成都教育積極投身于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，著眼于城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。據(jù)傅勇林介紹，硬件上，市、縣兩級(jí)財(cái)政共投資約14.5億元，新建、改擴(kuò)建農(nóng)村中小學(xué)410多所，新建、改擴(kuò)建校舍面積189萬(wàn)平方米，受益學(xué)生近60萬(wàn)人，超過(guò)農(nóng)村學(xué)生總數(shù)的85%。農(nóng)村初中、小學(xué)人均校舍面積接近城市水平。截至2009年年底，成都已基本解決全市農(nóng)村中小學(xué)住房困難教師的住房問(wèn)題。軟件上，通過(guò)教育集團(tuán)發(fā)展、千名校長(zhǎng)大練兵、十萬(wàn)教師大比武、輸出優(yōu)質(zhì)教育資源等措施，提高了農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校和新區(qū)學(xué)校的管理和教育教學(xué)水平。

       從2009年開(kāi)始，成都實(shí)施“名校下鄉(xiāng)”，市民心目中最好的三所學(xué)�！�—成都七中、石室中學(xué)、樹(shù)德中學(xué)，分別“牽手”遠(yuǎn)郊農(nóng)村的都江堰聚源高級(jí)中學(xué)、彭州白馬中學(xué)、崇州懷遠(yuǎn)中學(xué)，讓農(nóng)村孩子“少花錢，上好學(xué)”。

    “這一切都基于這些年成都城鄉(xiāng)一體化的生動(dòng)實(shí)踐�！备涤铝址治稣f(shuō)，“一系列措施讓城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了深刻的變化，教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展互動(dòng)，極大地提升了當(dāng)?shù)氐奈幕�軟�?shí)力，形成了雙贏的局面�！�

    “名校下鄉(xiāng)”活動(dòng)開(kāi)始后，傅永林到彭州去調(diào)研，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐姆績(jī)r(jià)隨著石室中學(xué)的到來(lái)而大漲�！斑@對(duì)災(zāi)后重建的彭州是一個(gè)巨大的鼓舞。”傅勇林說(shuō)，“看著孩子們能夠接受更好的教育，他們的父母也都重拾信心、重建自信。通過(guò)這種教育集團(tuán)發(fā)展、結(jié)對(duì)互助，提升農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，讓農(nóng)民子女享受到一體化、現(xiàn)代化、國(guó)際化的優(yōu)質(zhì)教育，從而加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程。從這個(gè)意義上說(shuō)，把教育稱為城市發(fā)展的‘引擎’一點(diǎn)也不為過(guò)�！�

    “下一步我們要科學(xué)規(guī)劃，合理布局，均衡配置更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，讓學(xué)校成為城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的重要基礎(chǔ)公共設(shè)施，更好地發(fā)揮淳風(fēng)化俗的作用�！备涤铝謴�(qiáng)調(diào)說(shuō)，“城鄉(xiāng)居民受到更多的文明洗禮，城鄉(xiāng)全面現(xiàn)代化進(jìn)程自然又好又快�！�