你知道孩子英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，但就是不敢開(kāi)口所英語(yǔ)，著可急死各位爸爸媽媽了，那就跟北京少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)小編一起去了解一下吧。
    在推薦今天的干貨之前，北京少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)小編先想請(qǐng)爸爸媽媽看看下面4種情況，你家孩子有沒(méi)有其中一種呢？
    1. 英語(yǔ)成績(jī)很好，但卻是“啞巴英語(yǔ)”，不敢開(kāi)口
    2. 性格內(nèi)向，表達(dá)能力差
    3. 認(rèn)為英語(yǔ)太難，不喜歡英語(yǔ)，也沒(méi)有興趣學(xué)習(xí)
    4. 中式英語(yǔ)，發(fā)音不夠地道
    事實(shí)上，北京少兒英語(yǔ)夏令營(yíng)老師認(rèn)為這些問(wèn)題暗示了寶貝心理上的膽怯、害羞，那么，怎樣讓寶貝克服膽怯、自信開(kāi)口呢？
    咳咳，爸爸媽媽看過(guò)戲劇沒(méi)有？知不知道其實(shí)戲劇表演也是一種有效的語(yǔ)言教學(xué)方法。在歐洲、北美等西方國(guó)家，它已經(jīng)被廣泛應(yīng)用了！
    然而，戲劇表演可不是簡(jiǎn)單的角色扮演，比如，讓學(xué)生們聽(tīng)錄音或聽(tīng)老師朗讀，接著分角色朗讀，最后教師解釋知識(shí)點(diǎn)。這種角色扮演，雖然能讓學(xué)生學(xué)到不少對(duì)話，但對(duì)交際能力的提高卻不大。
    在國(guó)外的戲劇課上，老師會(huì)用自己豐富的肢體語(yǔ)言和惟妙惟肖的英語(yǔ)口語(yǔ)，詮釋了一個(gè)個(gè)別樣的戲劇場(chǎng)景，讓學(xué)生很快投入到了專業(yè)表演的隊(duì)伍中，在無(wú)拘無(wú)束的自由王國(guó)里享受著戲劇帶來(lái)的快樂(lè)。所以呢，專業(yè)的戲劇表演英語(yǔ)教學(xué)必須具備：
    1.精選生動(dòng)有趣的原版短劇劇本，讓孩子在潛移默化之中了解西方文化，同時(shí)鍛煉英語(yǔ)朗讀和表演能力。
    2.小班授課，老師逐一糾正孩子的英語(yǔ)發(fā)音，從而培養(yǎng)純正的發(fā)音和地道的語(yǔ)感。
    3.輔導(dǎo)并鼓勵(lì)孩子獨(dú)立表演，提升孩子自信心。
    4.通過(guò)母語(yǔ)式教學(xué)法培養(yǎng)孩子的閱讀技巧，幫助孩子通過(guò)上下文理解并記憶新單詞，提高詞匯量和閱讀能力。
    哪里去找兼具這些條件的戲劇表演課堂呢？總不能把孩子送到國(guó)外去吧？！
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