現(xiàn)在因?yàn)楹芏嗉彝ゾ鸵粋€(gè)孩子,父母對于這個(gè)孩子更是弱愛,什么事情都不讓孩子去碰,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了一種不知道什么是感恩,對此,北京感恩夏令營為你總結(jié)了以下幾點(diǎn)。
北京感恩夏令營表示家長要身教勝于言教。家長與孩子朝夕相處,所謂近墨者黑,近朱者赤,更何況父母是孩子模仿的對象。家長首先要活出感恩的生活來。面對困難要勇敢接受;身處逆境要自強(qiáng)不息;圖謀大作要善始善終;春風(fēng)得意要戒驕戒躁。要保持超越的心、幸福的心、從容的心、平等的心、柔軟的心、包容的心。記得要經(jīng)常向孩子說「謝謝你」。向別人表達(dá)謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法,也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。用感謝來滿足別人的人性需求,不但簡單又有報(bào)酬。我們要把它變成一種習(xí)慣,并能潛移默化我們的孩子。心存感恩與向人道謝是兩個(gè)讓人通往成功的習(xí)慣。學(xué)習(xí)感謝是邁向自我實(shí)現(xiàn)重要的一大步,也是我們教育孩子最簡單和最有效的方法。
北京感恩夏令營表示家長要鼓勵(lì)孩子對他們周圍遭遇的事物引發(fā)的靈感心存感激。驚嘆于風(fēng)的威力和大海的浩瀚;雪花的無瑕、夜晚的星空,或山脈的粗獷之美。?!骨安痪茫羞@樣一則報(bào)道,文章的作者清晨在洛杉磯郊縣一所旅館的餐廳里,發(fā)現(xiàn)有3個(gè)黑人孩子在餐桌上埋頭給母親寫感謝信。孩子說,這是我們每日必做的功課。作者細(xì)看了孩子們寫的內(nèi)容,有“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”等。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下生活中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。他們幼小的心靈還不知道什么叫恩德,只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。只要你細(xì)心觀察,用心體會(huì),我們每一個(gè)人來到這個(gè)世界本身就是一種幸運(yùn)。無論是天崩地裂,還是斜風(fēng)細(xì)雨,一花一草,一顰一笑,都是大自然送給我們的。
北京感恩夏令營表示家長要化態(tài)度為行動(dòng),一個(gè)小舉動(dòng),像是一個(gè)微笑,一件小禮物,像是一封賀卡永遠(yuǎn)是受歡迎的。當(dāng)一個(gè)孩子在家?guī)兔Π淹氡P放好,就是以行動(dòng)表達(dá)了他對家庭與食物的感恩。當(dāng)一個(gè)學(xué)生幫助老師提錄音機(jī),就是以行動(dòng)表達(dá)了他對學(xué)校與老師的感恩。在節(jié)假日,親手做些小禮物送給親人朋友,以表感謝之心。這也是學(xué)會(huì)感恩的一實(shí)際做法。布置感恩作業(yè)。每天要孩子完成。“今天有無給別人添麻煩?今天是否有進(jìn)步表現(xiàn)?今天你最感激誰?”目的就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會(huì)對幫助過自己的人心存感激,培育學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。另外,也有一特殊的作業(yè)——給父母洗腳,等等。都是將態(tài)度化做實(shí)際行動(dòng),從愛父母起。連自己的父母都不愛,將來又怎么可能去愛事業(yè)、愛國家、愛別人?我們家長切記不可過度溺愛,將孩子實(shí)踐愛長輩的所有萌芽扼殺。
北京感恩夏令營表示家長要讓孩子經(jīng)常注意社會(huì)上還有一些沒房屋住的家庭,父母喪失勞動(dòng)力的,或是那些本身殘疾的,還有在街上乞討人們。在看過他們艱辛的生活以后,對自己舒適的生活又會(huì)是另一種體會(huì)吧。聽聽老人講講過去的事情,或是看一些描述艱苦生活的書籍和影片,如“鋼鐵是怎樣煉成的”、“紅色娘子軍”、“白毛女”等等。憶苦思甜,其實(shí)對現(xiàn)在的孩子會(huì)有一定的好處的。從橫向以及縱向多方位的比較,不要老是把眼光往上瞧,你比許許多多的人幸運(yùn),比上不足,比下那是足足有余。
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