很多同學想的最多的就是怎么擠時間——壓縮睡覺的時間、壓縮吃飯的時間、壓縮休閑娛樂的時間等，把一切學習以外的時間都壓縮到極致，幾乎達到了人的生理極限了，不太可能再擠得出什么時間出來了，但進步仍然十分有效。如果時間利用都到了這步田地，還有再改進的余地嗎？對于這些問題，北京中小學生學習效率成長夏令營小編想用一句話解釋：“時間并不重要，重要的是效率。”
    北京中小學生學習效率成長夏令營老師介紹當你完全投入的時候，你的大腦會建立起更深厚的情感關系，強化你未來回憶起這些事情的能力。
    1.情緒的重要性
    我們對一些瞬間總會記憶猶新。
    有可能是演唱會上的一首歌，有可能是旅行當中難忘的經歷。這些瞬間讓你記憶猶新，因為它們讓你開心、難過或是生氣。
    當你將某種情緒和經歷聯(lián)系起來的時候，你的體內釋放了荷爾蒙，在大腦中的一些部門起到了潤滑作用，神經形成了新的記憶回路。
    這也就是為什么過去的一些事情總是在你思考的時候浮現(xiàn)——帶有情緒的經歷往往讓人記憶猶新。
    如果你在學習的時候，能夠更加關注，就能在情感上與這段經歷建立關系，記住更多的東西。
    2.學習金字塔：吸收90%的信息
    學習金字塔理論認為，學習最有效的方式是將學到的知識傳授給別人或者馬上付諸實踐。
    如果能夠馬上把知識傳授給別人，就能吸收90%的內容。
    如果能夠馬上把知識付諸實踐，就能吸收75%的內容。
    如果能夠與他人進行小組討論，就能吸收50%的內容。
    如果通過范例學習，就能吸收30%的內容。
    如果通過視頻和音頻學習，就能吸收20%的內容。
    如果通過閱讀學習，就能吸收10%的內容。
    如果通過聽講座學習，就能吸收5%的內容。
    那些學霸們，通常是吸收信息的高手，因為他們能夠不斷反思，并且將學習到的知識付諸實踐。在這個過程當中，他們會犯錯，但是正是這些錯誤鞏固了他的知識。聽講和閱讀只是聽講和閱讀。它們并不是真正的學習。真正的學習源于犯錯。犯錯源于行動。
    3.如何吸收自己看過的東西？
    看書或者做題時一定要確保自己全身心投入。每次看書或是做題的時候，都抱著一種看完之后要向同學講述的心態(tài)。這是最基本的，因為這樣才能吸收自己看到的東西。
    看得時候就抱著自己要將知識傳授給同學的心態(tài)。
    當你閱讀的時候，腦子里想著自己要將看到的知識教給別人。
    通過實踐和犯錯的方法學習能夠解釋為什么研究表明，付諸實踐能夠讓你更好地吸收知識。正是通過犯錯，才能真正學習。
    4.獵奇：讓思想碰撞
    特殊的經歷能夠產生新的神經聯(lián)絡，會于你已有的思想產生碰撞。
    與不同的人交往，或者做一些你從未做過的事情，這樣往往能夠產生新觀點。
    靈感可能來源一個墻上很小的標志，也有可能來源于和老師或者同學的對話。
    無論是和好朋友吃飯或者看電影，能夠專注地投入現(xiàn)在正在做的事情，你的感官也會更加投入。
    吸收的數(shù)量并不重要，如何吸收知識才是重要的。