孩子們期待的暑期生活將要來臨，在上學(xué)期間，孩子每天坐在教室學(xué)習(xí)減少了戶外活動(dòng)量，平時(shí)飲食沒有節(jié)制，導(dǎo)致體重和免疫力嚴(yán)重下降，北京戶外親子拓展夏令營(yíng)認(rèn)為加強(qiáng)戶外鍛煉是必要的。
    1、綜合活動(dòng)性
    戶外拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、
    意志活動(dòng)和交往活動(dòng)，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。
    2、挑戰(zhàn)極限
    拓戶外展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。
    3、集體中的個(gè)性
    戶外拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使 野外拓展訓(xùn)練 每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個(gè)性。
    4.高峰體驗(yàn)
    在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
    5、自我教育
    教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚，活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性。即使在課后的總結(jié)中，教員只是點(diǎn)到為止，主要讓學(xué)員自己來講，達(dá)到了自我教育的目的。
    以上是小編通過往期一些參加過北京戶外親子拓展夏令營(yíng)的孩子總結(jié)出的作用，希望能給大家?guī)硪恍椭透形颍?/p>