現(xiàn)代教育都倡導(dǎo)理論與實踐相結(jié)合,中國現(xiàn)在的教育方式更多的提倡對于孩子進(jìn)行綜合素質(zhì)教育,而事實上很多孩子還都只是被拴在書本上,只要把學(xué)習(xí)學(xué)好其他的都不是問題。那么該如何讓孩子在具備書本理論知識的基礎(chǔ)上對于其他一些實踐能力也能得到鍛煉呢?
北京夏令營的研究專家指出夏令營是一種很好的鍛煉方式,通過夏令營可以使孩子在多方面的能力都得到培養(yǎng)。
現(xiàn)在夏令營種類繁多,不管是參加哪種夏令營都可讓孩子得到一定的鍛煉,讓孩子參加夏令營既有利于孩子了解祖國的大好河山,感悟光輝燦爛的文明,增強民族自豪感,弘揚愛國主義精神。還可以使孩子在活動的過程中學(xué)會正確處理個人和他人、個人和集體、個人與社會的關(guān)系,自覺地把個人融入集體之中、社會之中。而且對于開闊孩子們的眼界,增長才干,提升孩子的綜合能力素質(zhì)。激勵孩子們刻苦學(xué)習(xí),為祖國以后的發(fā)展奉獻(xiàn)自己力量。
讓孩子參加夏令營主要就是能讓他們在夏令營所安排的活動內(nèi)容中學(xué)思想、學(xué)知識、學(xué)技術(shù)、把學(xué)習(xí)新知識和培養(yǎng)道德品質(zhì)緊密結(jié)合在一起,將活動的主題安排的更加鮮明,形式多樣、豐富多彩、琳瑯滿目,調(diào)動孩子們的積極性,讓她們?nèi)硇牡耐度氲交顒赢?dāng)中,同時可以在夏令營活動中安排一些參觀活動,比如參觀博物館、紀(jì)念館、展覽館等。
北京青青部落夏令營都是依托清華北大著名的心理研究專家專門研發(fā)出來的一套針對中小學(xué)生的夏令營,更加符合孩子們的心理特點,讓她們在夏令營不僅可以學(xué)習(xí)到更多的知識,在智商和情商多方面都能得到培養(yǎng)。
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