在夏令營記錄我們回憶的時候，我們也回憶一下自己在北京夏令營的收獲。

1.從依賴到獨(dú)立

北京中小學(xué)生夏令營，我們在你的國度拓展知識面，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)獨(dú)立生活能力，以前對于父母的依賴不再那么明顯。

2.學(xué)習(xí)不會出現(xiàn)斷層

漫長的暑假會讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至有些孩子會把整個暑期的時間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而夏令營使學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)的連貫性，不至于因?yàn)槭钇诩倨谶^長而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

3.心理醫(yī)療室

本來的不善言辭，本來的內(nèi)向，本來的不可理喻，夏令營你，抹掉了很多的不良習(xí)慣。就是我的心理醫(yī)療室。

4.自信心滿滿

北京中小學(xué)生夏令營讓我結(jié)識很多的新朋友，從陌生到相識，到相知，我們能留下了很多的而感動。

5.共同的心中“快樂大本營”

夏令營擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，讓孩子們體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的快樂生活，體驗(yàn)開放式的教學(xué)快樂。我們相識的朋友，這里我們我們的快樂大本營

6.對于團(tuán)隊(duì)精神的鍛煉

夏令營團(tuán)隊(duì)式的集體活動，能讓孩子們提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，給獨(dú)生子女提供了一個鍛煉的平臺，提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時在幫助團(tuán)隊(duì)成長中體驗(yàn)無窮的快樂。

7.增強(qiáng)我的社會責(zé)任感

夏令營的鍛煉是我夏天的一個正確的選擇，對于我遇見的很多事情，也增加我的社會責(zé)任感。

在北京中小學(xué)生夏令營我們不管是男孩還是女孩，我們努力過，拼搏過，我們收獲的是我們的淚水，在訓(xùn)練中我們學(xué)以致用，生活和知識進(jìn)行了完美的揉和。心航線是我們心里的一個完美的回憶。