參加北京中小學生夏令營已經(jīng)成為越來越多學生的選擇，家長會利用暑假時間為孩子報名夏令營活動，讓學生緩解一個學期壓力，同時更可以鍛煉提高學生的綜合素質能力，是一個一舉多得的最佳選擇。

1、培養(yǎng)良好的生活習慣。

在夏令營中培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力也是磨煉意志的好方法。讓學生按時作息，該起床是就起床，不能養(yǎng)成睡懶覺的惡習；該休息時要立即休息，不能因自己意猶未盡地聊天等影響他人休息。

讓學生按要求參加活動，不能感興趣的就參與，不感興趣的就靠邊站；同時要求學生自己做飯，洗衣服，攜帶自己的夏令營用品等。

2、突破心理障礙，拆除自我設限。

充滿激情，提升對未來學習、生活的強烈競爭意識。提升緊迫感，培養(yǎng)吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)、不斷進取的精神；學會自我激勵與激勵他人，不畏懼任何拒絕、挫折和打擊；同時使這種活力和熱情長久的維持。在有效溝通的基礎上，提高同學間的合作精神。

清除老師、父母、同學等之間的隔閡，多一些理解和認同；熱愛集體，愿意為團隊和同學多付出，不計得失做好每件小事情；學習全情投入，能夠正確的面對成功與失敗的心態(tài)。

3、培養(yǎng)學生樂于與人交往的性格。夏令營是一項集體性的活動，學生參加夏令營，就加入了一個新的集體，過著的是一種新的集體生活。

每個營員首先面臨的是人與人交往的問題，人際交往成為了必然。他們通過溝通交流，促進了交往，增進了解和認識，建立起了新的人際關系，極大地提高了學生的交際能力。

同時學生參加夏令營也會使他們多少學會一些如何與人和諧相處的為人之道，如互相關心、互相幫助、團結協(xié)作、真誠寬容等。這此，都為學生長大后更好地走向社會，融入社會打下基礎。

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