許多父母都希望提高孩子的口才,讓孩子成為一個會聊天、善溝通、能表達的人。但一說到如何提高孩子的口才,大家首先想到的也許就是送到一些專門的機構(gòu)接受培訓(xùn),其實,利用一些親子時間,用一些簡易輕松的方法就可以鍛煉孩子的口才,并且提升孩子表達自我的信心。
那么如何提升孩子的口才了,
北京雙語口才夏令營建議,父母可以把繪本和電影一對一結(jié)合起來,讓孩子全方位感受新鮮詞匯。
孩子學(xué)習(xí)語言、表達語言是一個長期的過程,這需要父母細水長流地堅持。最好的堅持就是讓它成為生活中的一部分,做起來簡便省事,父母和孩子還覺得有意思,能拉近彼此關(guān)系。
討巧的方法自然是有的,那就是看看繪本,讀讀故事。陪孩子閱讀故事有別于平淡的說話,讓孩子在聆聽時身臨其境,不需要太專業(yè)的朗讀技巧,只要用心投入,表達出你對故事的理解即可。久而久之,孩子在重復(fù)聆聽的過程中,會以他們“細節(jié)包圍整體”的思維方式,一點點滲透自己的理解,進而把那些書面的、陌生的詞匯進行很好的“內(nèi)化”,轉(zhuǎn)化到自己的詞語庫。
當(dāng)然,繪本只是第一步,它適用于剛剛起步、年齡較小的孩子,或者是尚沒有養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的親子之間。對于那些已經(jīng)有一定閱讀基礎(chǔ)和不錯閱讀習(xí)慣的家庭,建議再前進一小步,把閱讀和表達的過程從平面拉升至立體。
舉個卡通電影《怪獸公司》的例子吧。孩子們喜歡看這部電影,通過畫面認(rèn)識了可愛的主人公毛怪和大眼仔,但電影看過以后往往就一笑而過,那多浪費呀!爸爸媽媽不妨到網(wǎng)上搜搜同名電影繪本,買回來以后相信喜歡這部電影的孩子一定會愛不釋手。這樣的話,電影畫面和書本就融合在一起了,那些對白也都是電影里出現(xiàn)過的,這時,不需要大人逼真地再現(xiàn),孩子也能自動關(guān)聯(lián)到電影中那些夸張的語氣和表情,自然效果加倍。
把電影和繪本結(jié)合起來,通過立體化學(xué)習(xí)可以大大豐富孩子對語言的吸收和理解。圖為《小王子》的繪本版和電影版。
類似的例子還有很多,充滿幻想的圣誕童話《極地特快》本身就是一部精美的作品,而后改編的電影也由3D制作精良;還有經(jīng)典的《夏洛的網(wǎng)》和《小王子》,或是與音樂有關(guān)的名作《胡桃夾子》、《天鵝湖》,以及大量的迪士尼系列,都有相對應(yīng)的文字和電影版本可以挑選。先看書本或是先觀視頻倒并無太大講究,關(guān)鍵看孩子的興趣和家長的引導(dǎo)方式。孩子在興趣和愉悅中學(xué)習(xí),在從屏幕到書本的立體化素材的澆灌中重復(fù)強化,不知不覺間就會大大加深對語言的理解,而這正是更好地表達自己的基礎(chǔ)。