參加過北京大學(xué)夏令營的營員都很清楚，一般夏令營時(shí)間控制在一周以內(nèi)。如此短的時(shí)間營員是否能夠?qū)W到有用使用的知識(shí)。
我們很清楚每個(gè)人的接受水平、學(xué)習(xí)思維都是不同的。有的人學(xué)的很快、有的人學(xué)的比較慢。我們之所以把大家匯聚在一起就是為了“取長補(bǔ)短”讓營員們從彼此身上學(xué)到有用的知識(shí)?？陀^來講在短期內(nèi)想要有一個(gè)質(zhì)的改變也是不太現(xiàn)實(shí)的。所以北京夏令營根據(jù)這種情況定制了一套完整特色的服務(wù)“培優(yōu)計(jì)劃”通過狀元導(dǎo)師對(duì)營員的后期跟蹤，從高一到考上大學(xué)為營員進(jìn)行1對(duì)1的指導(dǎo)、以及建設(shè)專業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為考上名校做出堅(jiān)實(shí)的后盾。
在營地中的學(xué)習(xí)主要根據(jù)營員自身的需求來講，有需求、有興趣、方法得當(dāng)?shù)臓I員總是學(xué)的很快、效率也是很高的。如何培養(yǎng)興趣、如何培養(yǎng)生活習(xí)慣。如何做一個(gè)綜合素質(zhì)突出的人使我們堅(jiān)持不懈的目標(biāo)。
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