中國民間自古以來，就非常重視游學對人格養(yǎng)成和知識形成的重要作用，孔子率領眾弟子周游列國，增進弟子的學識，培養(yǎng)弟子的品質(zhì)，開闊眼界。“讀萬卷書，行萬里路”，更是中國傳承至今家喻戶曉的教育古訓。美國游學夏令營既不是單純的旅游也不是純粹的留學，它的內(nèi)容貫穿了語言學習和參觀游覽，介于游與學之間，同時又融合了學與游的內(nèi)容。

實踐證明，國際游學課程通過為青年學生提供，具有深遠教育意義的文化探索和發(fā)現(xiàn)的旅程（Experimentabroadprogramsengagestudentsinaprofoundlymovingeducationaljourneyofculturalexplorationanddiscovery），有利于培養(yǎng)青年學生的文明素養(yǎng)和文化寬容精神，增進對不同文化的認識和尊重，也使他們能夠更好地認識和傳承，本民族和本土的文化與歷史傳統(tǒng)，在語言強化訓練、思想道德教育、人格養(yǎng)成教育、文化知識教育和世界和平教育等方面，都具有特別重要的作用和良好的效果，受到世界各國政府及教育界、相關國際組織與機構的高度重視。

青少年參加美國夏令營接受西方先進教育體系、教育理念的熏陶，感受西方獨特的英語教學風格、純正的英語學習氛圍，提升學生對外國的學校、教育模式和質(zhì)量有感性認識和判別力。并已經(jīng)成為教育與文化和旅游相結合的一種全球性時代潮流，受到全世界青年學生的普遍歡迎。

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